Después de evaluar por primera vez el conocimiento sobre la historia de México en los niños de primaria, los resultados fueron declarados “interesantes e inquietantes”. De acuerdo con “El Universal”, 8 de cada 10 estudiantes alcanzaron el nivel de logro “insuficiente y elemental”, por lo que sólo 2 obtuvieron desempeños “bueno y excelente”. Es lamentable que el nivel de conocimiento de los niños se clasificó por debajo de lo básico. Lujambio indicó que se tiene un cambio sistemático a favor de la calidad, además de que se requiere poner especial atención a las estrategias para mejorar el desempeño de los alumnos y para mejorar la calidad de la educación.
Leer la nota completa aquí
No hay comentarios.:
Publicar un comentario